近日，重庆大学材料科学与工程学院“乡土童行”实践团走进四川省宜宾市江安县汉安中学，开展了一场以“学法用法向未来——我们身边的法律”为主题的思想政治与法治启蒙课程，为二至三年级的学生们带来了一堂别开生面的法治课。此次课程特别邀请到重庆大学马克思主义学院王小凤老师主讲，为孩子们开启了一场探索法律世界的奇妙之旅。

 

立足现实，开启法治启蒙新篇

“乡土童行”实践团紧密结合法律教育普及与全面推进乡村振兴的发展现状，精心设计了具象化、沉浸化、生活化的课程。旨在引导汉安中学的孩子们感知法律的核心内涵，深刻理解法治的意义与价值，让尊法学法守法用法的理念在孩子们心中生根发芽。

 

趣味课堂，解锁法律知识密码

本次思想政治与法治启蒙课内容丰富、形式多样，从“我们身边的法律”巧妙切入，由“法律初印象”“法律探究活动”“法律伴我成长”三个部分组成。

 

课程伊始，王小凤老师抛出“法律是什么”“它在哪里呢”的问题，瞬间激发了同学们的好奇心和思考欲，课堂气氛变得活跃起来。在“法律探究活动”环节，王老师选取了三个以校园为背景的生动案例，设置了问题链，并通过精彩的动画短片展示法律如何为成长保驾护航。同学们在观看动画的过程中，积极思考，准确识别出“我的东西我做主”“遵守规则”和“尊重他人”等与法律相关的行为，逐渐建立了规则认同感。

 

进入“法律伴我成长”部分，王小凤老师向同学们详细介绍了“财产权”“人格尊严权”“人身权利”这三个重要权利，并耐心解答了同学们的相关疑惑。同学们听得津津有味，不时举手提问，与老师积极互动。课程最后，同学们集体朗诵《我是法律小卫士》，声音洪亮、秩序井然，对“从小做起我能行，法治社会齐努力！”等内容表现出高度共鸣，将课堂气氛推向了高潮。

 

场景教学，提升规则自护能力

本次“学法用法向未来——我们身边的法律”思想政治与法治启蒙课采用了场景化教学方式，让孩子们在真实的情境中感受法律的魅力。通过这种创新的教学模式，有效深化了儿童的法治启蒙，提升了他们的规则意识和自护能力。正如“乡土童行”实践团成员所言：“我们期望法治精神伴随孩子成长，让知法守法的信念，成为照亮未来之路的明灯。”法治教育需要持续融入儿童成长的全过程、全环节和全方位，为孩子们的健康成长保驾护航。

 

交流座谈，共话思政教育未来

课程结束后，“思政领航，支教育新人”交流座谈会也有序开展。指导老师张亚琳开场后，支教团成员纷纷分享了实践经验和暖心故事。有的成员讲述了与孩子们相处的温馨瞬间，有的成员分享了在教学过程中遇到的挑战和解决方法。王小凤老师结合自己十年的思政教学经验，针对支教过程中出现的问题，提出了“因事而化、因时而进、因势而新”的宝贵建议，为支教团成员指明了方向。张亚琳老师在总结时鼓励大家创新课程形式，提升思政教学的实效性与感染力，让思政教育更加生动有趣、深入人心。

 

实践团成员在座谈会上纷纷表示，将继续秉持“受教育、长才干、作贡献”的实践理念，将思政教育更好地融入后续的支教教学中。通过本次社会实践，不断提升自我，为“大思政课”体系建设和社会发展贡献自己的绵薄力量。相信在“乡土童行”实践团的努力下，法治的种子将在孩子们心中茁壮成长，思政教育也将绽放出更加绚烂的光彩。

 

来源：重庆大学干部培训基地       重庆大学干部培训联系电话：023-86056443